فایل رایگان شماتیک لپتاپ لنوو z500 جهت تعمیر تخصصی

فایل رایگان بررسي تاثير ساماندهي اخلاق کاري در محيط سازماني (مطالعه موردي: شرکت صنعت سبز طبرستان | WORD از قیود، هنجارها و رویه های رفتاری جاری در جامعه و سازمان بر مدیریت اخلاقی آنان در شرکت صنعت سبزطبرستان قویا تاثیرگذار است. در این میان به نظر می رسد آن بخش از اخلاق کار که مبتنی بر مبانی روان شناختی است، بیشتر بر زمینه های انگیزشی استوار است. چنان چه در سطح متعالی در محیط کار متجلی شود می تواند موجبات تقویت نگرش های شغلی را فراهم نماید و بر عکس از عوامل زمینه ساز بروز استرس جلوگیری نماید و مانع افزایش آن شود. فایل رایگان بررسي تاثير سبک هاي فرزندپروري والدين بر رفتار خود تنظيمي در يادگيري دانش آموزان با نقش ميانجي گري خودکارآمدي( مطالعه موردي مدارس متوسطه اول دولتي دخترانه شهرستان محمودآباد ) | WORD �اساس ماهیت داده ها از نوع تحقیق کمی بوده و جامعه ی آماری آن شامل کلیه دانش آموزان پایه نهم مدارس دخترانه دولتی دوره ی اول متوسطه شهرستان محمودآباد به روش نمونه گیری ساده و حجم نمونه براساس جدول مورگان به تعداد 215 نفر با استفاده از ابزار پرسشنامه استاندارد انجام شده است. نتایج یافته ها نشان می دهد که سبک های فرزند پروری بر خود تنظیم در یادگیری با نقش میانجی خودکارآمدی در دانش-آموزان دختر تاثیر معنا داری دارد. فایل رایگان بررسي تاثير طرح آموزش نانو بر ارتقاي دانش، نگرش و مهارت پژوهشي (مطالعه موردي: دانش آموزان دوره اول متوسطه ناحيه دو ساري) | WORD جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته آموزش نانو که پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ 78/0 محاسبه شد. داده ها با استفاده از آزمون های کولموگروف–اسمیرنف و تی تک نمونه ای به کمک نرم افزارSPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که طرح آموزش نانو بر ارتقای دانش، نگرش و مهارت پژوهشی دانش آموزان دوره اول آموزش متوسطه شهر ساری تاثیر مثبت و معناداری دارد. فایل رایگان بررسي تاثير گذاري برنامه هاي فرهنگي هنري بر نگرش هاي محيط زيست گروهي از دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم خراسان رضوي | WORD �ین تحقیق بررسی تاثیر برنامه های فرهنگی-هنری بر نگرش های محیط زیست گروهی از دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم خراسان رضوی است. روش تحقیق این پژوهش از لحاظ ماهیت کمی است و از لحاظ هدف کاربردی است. روش گردآوری اطلاعات پرسشنامه ای است. با توجه به یافته های تحقیق، پژوهش به این نتیجه رسیده است که برنامه های فرهنگی- هنری بر نگرش های محیط زیست گروهی از دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم خراسان رضوی تاثیر بالایی داشته اند. فایل رایگان بررسي تاثير مديتيشن بر يادگيري رياضي دانش آموزان پايه هفتم | WORD ال تحصیلی 98--1397 انجام شده است. جمع آوری اطلاعات به روش مشاهده، مصاحبه و پرسش نامه بوده و جهت بررسی و تجزیه وتحلیل داده ها از روش میانگین استفاده شده است که میانگین نمرات گروه آزمایش 52% و میانگین گروه کنترل 80% بوده که در مقایسه با گروه آزمایش 28% افزایش داشته است ازمقایسه میانگین دو کلاس می توان نتیجه گرفت انگیزه و سرعت یادگیری دانش آموزان کلاسی که مدیتیشن در آن صورت می گرفته نسبت به کلاس آزمایش افزایش داشته است. فایل رایگان بررسي تاثير مصرف صبحانه بر يادگيري درس رياضي دانش آموزان ابتدايي شهرستان خرم آباد در سال تحصيلي 98-97 | WORD . به طوری که قبل از دسته بندی دانش آموزان ، اولیای آن ها پرسشنامه ای را در مورد عدم یا مصرف صبحانه فرزندان خویش پر نمودند. برای تحلیل داده ها از آزمون پایانی برای دو فصل انتخاب ریاضی استفاده شد و از روش های محاسبه ی میانگین ، واریانس و ضریب تغییرات ، نمرات دانش آموزان و عملکرد آن ها در هر دو گروه تحلیل شد. نتایج نشان داد که به طور واضح بین مصرف صبحانه و یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی رابطه ی معناداری وجود دارد. فایل رایگان بررسي تاثير هوش هيجاني بر خلاقيت دانش آموزان ابتدايي آموزش و پرورش ناحيه 1 زاهدان | WORD اساس نتایج به دست آمده می توان نتیجه گرفت که فرضیه های فرعی پژوهش خودآگاهی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه 1 زاهدان موثر است،انگیزش بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه 1 زاهدان موثراست، همدلی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه 1 زاهدان موثراست تایید می شود؛ پیشنهاد می شود در ارتباط با تاثیرگذاری هوش بر کارایی واثربخشی فعالیت های دانش آموزان مقالاتی تنظیم شود. فایل رایگان بررسي تاثيرتشويق در افزايش يادگيري دانش آموزان | WORD �ستیم درحالی که وقتی دانش آموزی راتنبیه می کنیم نه تنها به هیچ یک از نیازهای خطری واساسی او پاسخ نمی دهیم بلکه تعادل حیاتی اش را برهم زده او را با تجربه ناخوش آیندی که همواره ازآن گریز دارد مواجه می کنیم ولو اینکه بطور موقت رفتارمطلوب آن را کنترل کرده باشیم.رسول خدا پایه رفتار با کودکان و نوجوانان را بر محبت استوارکرده وسفارش می کند که آنان را گرامی بداریم و با جایزه ای که امکان وفایش هست آنان را تشویق نمائیم. فایل رایگان بررسي تاثيرروش هاي فعال تدريس، بر يادگيري درس شيمي در دانش آموزان پايه يازدهم | WORD ها در رفتار مواد و عنصرها انجام شد.در ابتدا مبحث مورد تدریس به چهار بخش تقریبا هم ارز تقسیم شد و سپس دانش آموزان به گروه های چهارنفره تقسیم شدند . هر یک از فراگیران قسمت مشخص شده از موضوع درسی را مطالعه نمود و بعد همان موضوع را به اعضای گروهش تدریس نمود. نتایج کسب شده توسط دانش آموزان، در مقایسه با موضوعات مشابه و دانش آموزان دیگر بسیار قابل توجه بود و این روش تدریس تاثیر زیادی بر یادگیری دانش آموزان داشته است. فایل رایگان بررسي تاثيرکيفيت زندگي کاري بر استرس، فلات زدگي و فرسودگي شغلي (مورد مطالعه: آموزش وپرورش شهرستان محمودآباد) | WORD �ر عاملی استاندارد رابطه سازه کیفیت زندگی کاری و فلات زدگی شغلی برابر 0.15- بدست آمده است که نشان می دهد این رابطه مطلوب است. آماره t نیز 2.799 بدست آمده است؛ بار عاملی استاندارد رابطه سازه کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی برابر 0.65- بدست آمده است که نشان می دهد این رابطه مطلوب و قوی است. آماره t نیز 4.695 بدست آمده است که نشان می دهد همبستگی مشاهده شده معنادار است. بنابراین فرضیه های پژوهش در سطح اطمینان 95% تایید می شوند. فایل رایگان بررسي تاثيرکيفيت زندگي کاري بر فلات زدگي شغلي (مورد مطالعه: آموزش وپرورش شهرستان محمودآباد) | WORD �ایی پرسشنامه را مورد بررسی قرار دهند و از آلفای کرونباخ برای پایایی پژوهش استفاده شده است. در این پژوهش داده های جمع آوری شده توسط پرسشنامه با استفاده از نرم افزار SPSS و AMOS برای انجام تحلیل های آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته شده-اند. با توجه به نتایج، بار عاملی استاندارد رابطه سازه؛ بار عاملی استاندارد رابطه سازه کیفیت زندگی کاری و فلات زدگی شغلی برابر 0.15- بدست آمده است که نشان می دهد این رابطه مطلوب است. فایل رایگان بررسي تجربه زيسته دانشجو معلمان در خصوص انطباق کارورزي انجام شده در دانشگاه فرهنگيان با واقعيت هاي مدرسه اي | WORD �ن پژوهش روش جمع آوری اطلاعات شامل مصاحبه نیمه ساختار یافته میباشد. اعتبار و روایی از طریق اشباع نظری داده ها، تکرارپذیری داده ها، بازبینی مصاحبه ها، چک کردن کدها با جملات مصاحبه شونده ها و پرسیدن نظر شرکت کنندگان درباره یافته های پژوهش با مراجعه مجدد آنها صورت پذیرفت .دراین پژوهش بر اساس روش تحلیل مضمون از یافته ها به این نتیجه دست یافتیم که کارورزی های دانشگاه فرهنگیان با واقعیت های مدرسه ای انطباق ندارد. فایل رایگان بررسي تجربه ي کارکنان در مورد نرم افزار شيرپوينت در مرکز آموزش ملي نفت ايران | WORD �خی از مسایل و مشکلات کامپیوتری مربوط به خود را حل کنند. بیشتر افراد هیچگونه ارتباطی با راه اندازی نرم افزار نداشته اند. نزدیک به 88 درصد از پاسخ دهندگان مشکلاتی را در خصوص کار با سیستم مانند قطعی و عدم دسترسی به اطلاعات گزارش کرده اند. بسیاری از کاربران نیز از مشکلات نرم افزاری شکایت داشته اند و تقریبا همه ی آن ها با آن دست و پنجه نرم کرده اند. این مشکلات عمدتا به نحوه ارتباط با بانک های اطلاعاتی مرتبط بوده است. فایل رایگان بررسي تطبيقي تعليم و تربيت اسلامي درآثار شهيد مطهري و دکتر علي شريعتمداري | WORD �قل و تفکر و تربیت عقلانی نشان میدهند شباهت هایی در این مورد با هم دارند اما استاد مطهری هدف غایی را بر اساس انسان برتر بودن نشان میدهد که اهداف واسطه پلی برای رسیدن به اهداف والاتر هستند.درحالیکه دکتر شریعتمداری هدف تعلیم و تربیت را در تغییر رفتار فرد میبیند اشتراکات تعلیم و تربیتی میان دیدگاه های مطهری و شریعتمداری دیده میشود و تفاوت ها حاکی از متفاوت بودن عقیده درمورد اهداف نهایی تعلیم و تربیت انسان هاست فایل رایگان بررسي تطبيقي ناخودآگاه در روانشناسي جان لاکان و کارل گوستاو يونگ | WORD �آگاه در چند سال نخست زندگی فرد بر مبنای پیدایش تدریجی سه امر واقع، امر نمادین، امر خیالی، استوار است که نیاز به کشف رمز دارد. کارل گوستاو یونگ ناخودآگاه فردی و جمعی را درونی ترین و مرموز ترین بخش روان می داند. ناخودآگاه از منبع کاملا ناشناخته ای منشا می گیرد. که آن را کهن الگو می نامد، منبعی که نمی توان آن را به تجارب شخصی نسبت داد. ویژگی این محتویات مختص به ذهن یا شخص به خصوصی نیست، درنتیجه ناخودآگاه جمعی است. فایل رایگان بررسي تعليم و تربيت کودک از ديدگاه پياژه و ابن سينا | WORD �هش حاضر به بررسی اندیشه فیلسوف بزرگ اسلام ابو علی سینا، و روانشناس سوییسی ژان پیاژه درباره تعلیم وتربیت کودک پرداخته شده است . ابتدا تعلیم و تربیت از دیدگاه پیاژه و ابن سینا بیان گردیده، سپس تفاوت و تشابهات نظریات این دو مربی و روانشناس مورد بررسی قرار گرفته است . نتیجه تحقیق نشان داد، ابن سینا هدف تعلیم وتربیت را کسب سعادت و فضایل اخلاقی در جامعه می داند و پیاژه تاکید بر رشد خلاقیت وآموزش اکتشافی کودک دارد. فایل رایگان بررسي چالش هاي اجراي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش و ارائه ي راهکار | WORD کز و عدم پوشش مساله ی تفاوت های فرهنگی مواجه خواهد شد که برای برون رفت از آن باید به راهکارهایی چون پر رنگ کردن نقش مدارس در نظام آموزش وپرورش یااجرای سریع برنامه ی مدرسه محوری،ارائه ی برنامه های درسی مختص فرهنگ و اقوام مختلف در کنار برنامه ی درسی ملی وهمچنین تصویب برنامه ای که تمرکزدایی در مدیریت را سبب می شود پرداخت، پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی پیرامون جایگاه معلم در سندتحول بنیادین مقاله ای نوشته شود. فایل رایگان بررسي چرايي اهميت و اجراي معماري پايداري توسط معماران در ساخت و ساز بنا | WORD یشتر انسان هستند.از اینرو در این مقاله که به روش مروری،مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای می باشد،با پرداختن به معماری پایداری و ضرورت پیاده سازی و لزوم احداث ساختمان به صورت سبز و پایدار توسط مهندسین معمار ،سعی داریم زمینه ی تحقق این باور را در اصول ساختمان سازی ایجاد نماییم.چرا که تمام اصل معماری پایدار باید در یک پروسه کامل که منجر به ساخته شدن محیط زیست سالم و عاری از هرگونه آلودگی می شود،تجسم و تحقق پیدا کند. فایل رایگان بررسي چگونگي تاثيرعوامل فرهنگي بر اقتصاد | WORD چگونگی تاثیر فرهنگ بر اقتصاد و نقش آن در پایداری اقتصاد در نظام اجتماعی ، با استفاده ازرویکردتوسعه محور و دیدگاه بوردیو وبرخی از نظریه ها پرداخته و فرهنگ به عنوان دستاورد فکری و اخلاقی هنری انسان و صنعت حرفه ایی با فایده و ارزشی پایدار دراقتصاد جا معه بررسی شود . نتایج حاصل از این رهیا فت نشان می دهد که به کار گیری عناصر فعال ومتنوع فرهنگی می تواند درایجاد مشاغل متعدد وتوسعه پایدار تاثیر بسزایی ایفاء نماید . فایل رایگان بررسي خودکفايي و خوداتکايي در مسائل مالي مدارس با بررسي موردي مدل هنرستاني مدلي براي عامل خودکفايي و استقلال مالي مدارس | WORD � مردمی و غیرانتفاعی هر کدام راه خود را می روند و فاقد یک برنامه ریزی کلان و منسجم هستند. لذا اولین ضرورت در آموزش و پرورش، نظم بخشیدن به این نوع رفتارهاست که به نظر می رسد ایجاد هسته هایی که بتواند تحول در نظام آموزشی را با توجه به تجارب کشورهای موفق مورد ارزشیابی قرار دهد، مورد نیاز است.- آموزش و پرروش بسترساز فرهنگ همکاری-های گروهی در مدرسه و تشریک مساعی با نهادهای بازرگانی و صنعتی و نهادهای آموزشی دیگر است. فایل رایگان بررسي رابطه بين اضطراب اجتماعي، فرسودگي تحصيلي با اعتياد به اينترنت در دانش آموزان پايه ششم شهر نوشهر | WORD �رسشنامه اضطراب اجتماعی لایبویتز و پرسشنامه فرسودگی تحصیلی بود. همچنین برای بررسی وجود همبستگی بین متغیرهای پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته ها ی پژوهش نشان داد که بین اضطراب اجتماعی، فرسودگی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت دانش آموزان پسر ارتباط معنی داری وجود دارد. بدین معنی که با افزایش اضطراب اجتماعی، فرسودگی تحصیلی متغیر اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان نیز افزایش می یابد. فایل رایگان بررسي رابطه بين باورهاي ديني با رضايت زناشويي و سلامت روان در والدين داراي کودکان استثنايي | WORD ست. والدین دارای کودکان عقب مانده ذهنی به میزان معناداری دارای علائم مرضی بیشتری هستند. با افزایش تعداد فرزندان، رضامندی زناشویی والدین دارای کودکان استثنایی نیز افزایش خواهد یافت.هرچه ترتیب تولد فرزندان استثنایی افزایش یابد احتمالا رضایتمندی زناشویی والدین کاهش خواهد یافت. اما رابطه بین باورهای دینی و سلامت روان والدین دارای کودکان استثنایی (نابینا، ناشنوا و کم توان ذهنی) از نظر معناداری تایید شده است. فایل رایگان بررسي رابطه بين ذهن آگاهي و تاب آوري با کيفيت زندگي کاري معلمان.مطالعه موردي معلمان شهر تهران | WORD پرورش مربوطه حدود 3500 نفر گزارش شد. بر اساس جدول کرچسی و مورگان تعداد 346نفر به عنوان حجم نمونه تعیین شدند و نمونه گیری به روش تصادفی ساده انجام پذیرفت.برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از جداول توزیع فراوانی داده ها و ارائه نمودارهای مربوطه و در سطح استنباطی نیز از آزمون پیرسون استفاده گردیده است. نتایج نشان داده است که بین ذهن اگاهی و تاب اوری با کیفیت زندگی کاری در بین معلمان رابطه معنی داری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه بين شيوه هاي فرزند پروري با فرسودگي تحصيلي و اضطراب امتحان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بجنورد | WORD ی و...) و آمار استنباطی از(ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشانگر آن بود که از بین سبک های سه گانه فرزند پروری سبک مقتدرانه بالاترین همبستگی با فرسودگی تحصیلی و اضطراب امتحان داشت وبه میزانی که شیوه فرزند پروری افزایش می یابد ، سطح فرسودگی تحصیلی واضطراب امتحان دانش آموزان کاهش می یابد.همچنین از طریق سبک تربیتی مقتدرانه می توان فرسودگی تحصیلی واضطراب امتحان دانش آموزان را پیش بینی نمود. فایل رایگان بررسي رابطه بين مهارت هاي مديران با روحيه کا رآفريني هنرجويان هنرستان هاي شهرستان محمودآباد | WORD برای بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف یک نمونه ای ستفاده شده است برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS ویراست 19 و Smart PLS 2 استفاده شد و سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد تحلیل داده ها بیانگر این واقعیت است که : بین راهبردهای مدیریتی و روحیه کارآفرینی رابطه مستقیم وجود دارد و همچنین نتایج بنابراین برگزاری کارگاه های آموزشی در زمینه کارافرینی و آشنایی با روش های مدیریتی پیشنهاد می گردد. فایل رایگان بررسي رابطه بين هوش هيجاني و هوش معنوي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر مقطع ابتدائي شهر گرگان در سال تحصيلي 95-94 | WORD وی عبدالله زاده و همکاران (1378)، پرسشنامه هوش هیجانی شوت(1998) استفاده گردید. برای تحلیل داده ها، روش ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغییره بکار رفت. تحلیل داده ها نشان داد که هوش هیجانی و هوش معنوی رابطه معنادار و جود دارد. همچنین میان هوش هیجانی و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.نتایج این تحقیق نشان داد که افزیش هوش هیجانی و هوش معنوی، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر را افزایش داد. فایل رایگان بررسي رابطه تربيت هنري و خلاقيت در دانش آموزان دوره دوم ابتدايي شهر ساري | WORD ار و انعطاف پذیری در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان پسر و دختر دوره دوم ابتدایی ارتباط معناداری وجود دارد. بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی نیز ارتباط معناداری وجود دارد. نهایتا نتایج نشان داد که بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر ساری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه تنظيم شناختي هيجان و تاب آوري با اعتياد به اينترنت در دانش آموزان | WORD �رسشنامه به عنوان نمونه موردتحلیل قرارگرفت. یافته ها نشان می دهد اعتیاد به اینترنت با تنظیم شناختی هیجان رابطه معنادار دارد(با ضریب تعیین 32/0) و بین اعتیاد به اینترنت و تاب آوری رابطه معنادار وجود دارد(با ضریب تعیین 3/0) همچنین بین تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری رابطه معنادار وجود دارد(با ضریب تعیین 22/0).بر این اساس نتیجه گرفته شده که بین تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری با اعتیاد به اینترنت رابطه معنی دار وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه توانمندي روان شناختي با استرس شغلي معلمان مدارس ابتدايي | WORD اده، جهت اجرای پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش، پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر و میشرا و همکاران ،( 2000) و پرسشنامه استرس شغلی فیلیپ ال رایس (1992) بودند. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره و از طریق نرم افزار Spss تحلیل شد.یافته های به دست آمده نشان داد که بین دو متغیر توانمندی روان شناختی با استرس شغلی رابطه معکوس و معنادار وجود دارد . فایل رایگان بررسي رابطه خودکارآمدي و خلاقيت در دانش آموزان دوره ي اول متوسطه شهرستان چالوس | WORD � دوره اول متوسطه انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های خودکارآمدی شرر و پرسشنامه محقق ساخته خلاقیت دانش آموزان متوسطه استفاده شده است که توسط دانش آموزانی که در پژوهش شرکت داشتند، تکمیل گردیده است. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان داد: بین خودکارآمدی و خلاقیت دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس رابطه وجود دارد. همچنین میزان خودکارآمدی و خلاقیت در بین دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است.