فایل رایگان بررسي تطبيقي ناخودآگاه در روانشناسي جان لاکان و کارل گوستاو يونگ | WORD ل شکل گیری ناخودآگاه در چند سال نخست زندگی فرد بر مبنای پیدایش تدریجی سه امر واقع، امر نمادین، امر خیالی، استوار است که نیاز به کشف رمز دارد. کارل گوستاو یونگ ناخودآگاه فردی و جمعی را درونی ترین و مرموز ترین بخش روان می داند. ناخودآگاه از منبع کاملا ناشناخته ای منشا می گیرد. که آن را کهن الگو می نامد، منبعی که نمی توان آن را به تجارب شخصی نسبت داد. ویژگی این محتویات مختص به ذهن یا شخص به خصوصی نیست، درنتیجه ناخودآگاه جمعی است. فایل رایگان بررسي تعليم و تربيت کودک از ديدگاه پياژه و ابن سينا | WORD � نوشته شده ، پژوهش حاضر به بررسی اندیشه فیلسوف بزرگ اسلام ابو علی سینا، و روانشناس سوییسی ژان پیاژه درباره تعلیم وتربیت کودک پرداخته شده است . ابتدا تعلیم و تربیت از دیدگاه پیاژه و ابن سینا بیان گردیده، سپس تفاوت و تشابهات نظریات این دو مربی و روانشناس مورد بررسی قرار گرفته است . نتیجه تحقیق نشان داد، ابن سینا هدف تعلیم وتربیت را کسب سعادت و فضایل اخلاقی در جامعه می داند و پیاژه تاکید بر رشد خلاقیت وآموزش اکتشافی کودک دارد. فایل رایگان بررسي چالش هاي اجراي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش و ارائه ي راهکار | WORD ار مدیریتی متمرکز و عدم پوشش مساله ی تفاوت های فرهنگی مواجه خواهد شد که برای برون رفت از آن باید به راهکارهایی چون پر رنگ کردن نقش مدارس در نظام آموزش وپرورش یااجرای سریع برنامه ی مدرسه محوری،ارائه ی برنامه های درسی مختص فرهنگ و اقوام مختلف در کنار برنامه ی درسی ملی وهمچنین تصویب برنامه ای که تمرکزدایی در مدیریت را سبب می شود پرداخت، پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی پیرامون جایگاه معلم در سندتحول بنیادین مقاله ای نوشته شود. فایل رایگان بررسي چرايي اهميت و اجراي معماري پايداري توسط معماران در ساخت و ساز بنا | WORD �ای تامین رفاه بیشتر انسان هستند.از اینرو در این مقاله که به روش مروری،مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای می باشد،با پرداختن به معماری پایداری و ضرورت پیاده سازی و لزوم احداث ساختمان به صورت سبز و پایدار توسط مهندسین معمار ،سعی داریم زمینه ی تحقق این باور را در اصول ساختمان سازی ایجاد نماییم.چرا که تمام اصل معماری پایدار باید در یک پروسه کامل که منجر به ساخته شدن محیط زیست سالم و عاری از هرگونه آلودگی می شود،تجسم و تحقق پیدا کند. فایل رایگان بررسي چگونگي تاثيرعوامل فرهنگي بر اقتصاد | WORD ر دسترس نسبت به چگونگی تاثیر فرهنگ بر اقتصاد و نقش آن در پایداری اقتصاد در نظام اجتماعی ، با استفاده ازرویکردتوسعه محور و دیدگاه بوردیو وبرخی از نظریه ها پرداخته و فرهنگ به عنوان دستاورد فکری و اخلاقی هنری انسان و صنعت حرفه ایی با فایده و ارزشی پایدار دراقتصاد جا معه بررسی شود . نتایج حاصل از این رهیا فت نشان می دهد که به کار گیری عناصر فعال ومتنوع فرهنگی می تواند درایجاد مشاغل متعدد وتوسعه پایدار تاثیر بسزایی ایفاء نماید . فایل رایگان بررسي خودکفايي و خوداتکايي در مسائل مالي مدارس با بررسي موردي مدل هنرستاني مدلي براي عامل خودکفايي و استقلال مالي مدارس | WORD از دولتی، نمونه مردمی و غیرانتفاعی هر کدام راه خود را می روند و فاقد یک برنامه ریزی کلان و منسجم هستند. لذا اولین ضرورت در آموزش و پرورش، نظم بخشیدن به این نوع رفتارهاست که به نظر می رسد ایجاد هسته هایی که بتواند تحول در نظام آموزشی را با توجه به تجارب کشورهای موفق مورد ارزشیابی قرار دهد، مورد نیاز است.- آموزش و پرروش بسترساز فرهنگ همکاری-های گروهی در مدرسه و تشریک مساعی با نهادهای بازرگانی و صنعتی و نهادهای آموزشی دیگر است. فایل رایگان بررسي رابطه بين اضطراب اجتماعي، فرسودگي تحصيلي با اعتياد به اينترنت در دانش آموزان پايه ششم شهر نوشهر | WORD اینترنت یانگ، پرسشنامه اضطراب اجتماعی لایبویتز و پرسشنامه فرسودگی تحصیلی بود. همچنین برای بررسی وجود همبستگی بین متغیرهای پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته ها ی پژوهش نشان داد که بین اضطراب اجتماعی، فرسودگی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت دانش آموزان پسر ارتباط معنی داری وجود دارد. بدین معنی که با افزایش اضطراب اجتماعی، فرسودگی تحصیلی متغیر اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان نیز افزایش می یابد. فایل رایگان بررسي رابطه بين باورهاي ديني با رضايت زناشويي و سلامت روان در والدين داراي کودکان استثنايي | WORD �ن نابینا کمتر است. والدین دارای کودکان عقب مانده ذهنی به میزان معناداری دارای علائم مرضی بیشتری هستند. با افزایش تعداد فرزندان، رضامندی زناشویی والدین دارای کودکان استثنایی نیز افزایش خواهد یافت.هرچه ترتیب تولد فرزندان استثنایی افزایش یابد احتمالا رضایتمندی زناشویی والدین کاهش خواهد یافت. اما رابطه بین باورهای دینی و سلامت روان والدین دارای کودکان استثنایی (نابینا، ناشنوا و کم توان ذهنی) از نظر معناداری تایید شده است. فایل رایگان بررسي رابطه بين ذهن آگاهي و تاب آوري با کيفيت زندگي کاري معلمان.مطالعه موردي معلمان شهر تهران | WORD ی اداره آموزش و پرورش مربوطه حدود 3500 نفر گزارش شد. بر اساس جدول کرچسی و مورگان تعداد 346نفر به عنوان حجم نمونه تعیین شدند و نمونه گیری به روش تصادفی ساده انجام پذیرفت.برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از جداول توزیع فراوانی داده ها و ارائه نمودارهای مربوطه و در سطح استنباطی نیز از آزمون پیرسون استفاده گردیده است. نتایج نشان داده است که بین ذهن اگاهی و تاب اوری با کیفیت زندگی کاری در بین معلمان رابطه معنی داری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه بين شيوه هاي فرزند پروري با فرسودگي تحصيلي و اضطراب امتحان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بجنورد | WORD ای توزیع فراوانی و...) و آمار استنباطی از(ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشانگر آن بود که از بین سبک های سه گانه فرزند پروری سبک مقتدرانه بالاترین همبستگی با فرسودگی تحصیلی و اضطراب امتحان داشت وبه میزانی که شیوه فرزند پروری افزایش می یابد ، سطح فرسودگی تحصیلی واضطراب امتحان دانش آموزان کاهش می یابد.همچنین از طریق سبک تربیتی مقتدرانه می توان فرسودگی تحصیلی واضطراب امتحان دانش آموزان را پیش بینی نمود. فایل رایگان بررسي رابطه بين مهارت هاي مديران با روحيه کا رآفريني هنرجويان هنرستان هاي شهرستان محمودآباد | WORD ر Smart PLS 2 همچنین برای بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف یک نمونه ای ستفاده شده است برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS ویراست 19 و Smart PLS 2 استفاده شد و سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد تحلیل داده ها بیانگر این واقعیت است که : بین راهبردهای مدیریتی و روحیه کارآفرینی رابطه مستقیم وجود دارد و همچنین نتایج بنابراین برگزاری کارگاه های آموزشی در زمینه کارافرینی و آشنایی با روش های مدیریتی پیشنهاد می گردد. فایل رایگان بررسي رابطه بين هوش هيجاني و هوش معنوي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر مقطع ابتدائي شهر گرگان در سال تحصيلي 95-94 | WORD رسشنامه هوش معنوی عبدالله زاده و همکاران (1378)، پرسشنامه هوش هیجانی شوت(1998) استفاده گردید. برای تحلیل داده ها، روش ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغییره بکار رفت. تحلیل داده ها نشان داد که هوش هیجانی و هوش معنوی رابطه معنادار و جود دارد. همچنین میان هوش هیجانی و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.نتایج این تحقیق نشان داد که افزیش هوش هیجانی و هوش معنوی، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر را افزایش داد. فایل رایگان بررسي رابطه تربيت هنري و خلاقيت در دانش آموزان دوره دوم ابتدايي شهر ساري | WORD رش معنایی، ابتکار و انعطاف پذیری در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان پسر و دختر دوره دوم ابتدایی ارتباط معناداری وجود دارد. بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی نیز ارتباط معناداری وجود دارد. نهایتا نتایج نشان داد که بین تربیت هنری و خلاقیت در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر ساری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه تنظيم شناختي هيجان و تاب آوري با اعتياد به اينترنت در دانش آموزان | WORD وهش با تعداد 229 پرسشنامه به عنوان نمونه موردتحلیل قرارگرفت. یافته ها نشان می دهد اعتیاد به اینترنت با تنظیم شناختی هیجان رابطه معنادار دارد(با ضریب تعیین 32/0) و بین اعتیاد به اینترنت و تاب آوری رابطه معنادار وجود دارد(با ضریب تعیین 3/0) همچنین بین تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری رابطه معنادار وجود دارد(با ضریب تعیین 22/0).بر این اساس نتیجه گرفته شده که بین تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری با اعتیاد به اینترنت رابطه معنی دار وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه توانمندي روان شناختي با استرس شغلي معلمان مدارس ابتدايي | WORD �ه گیری تصادفی ساده، جهت اجرای پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش، پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر و میشرا و همکاران ،( 2000) و پرسشنامه استرس شغلی فیلیپ ال رایس (1992) بودند. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره و از طریق نرم افزار Spss تحلیل شد.یافته های به دست آمده نشان داد که بین دو متغیر توانمندی روان شناختی با استرس شغلی رابطه معکوس و معنادار وجود دارد . فایل رایگان بررسي رابطه خودکارآمدي و خلاقيت در دانش آموزان دوره ي اول متوسطه شهرستان چالوس | WORD بین 4000دانش آموز دوره اول متوسطه انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های خودکارآمدی شرر و پرسشنامه محقق ساخته خلاقیت دانش آموزان متوسطه استفاده شده است که توسط دانش آموزانی که در پژوهش شرکت داشتند، تکمیل گردیده است. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان داد: بین خودکارآمدی و خلاقیت دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس رابطه وجود دارد. همچنین میزان خودکارآمدی و خلاقیت در بین دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است. فایل رایگان بررسي رابطه سبک زندگي خانوادگي و قانون گرايي | WORD منظور سنجش همبستگی از آزمون همبستگی پیرسون و سپس جهت سنجش تاثیر از آنالیز واریانس استفاده شد. یافته های حاصل از آزمون نشان می دهد که بین متغیرهای سبک زندگی (عقاید و علایق خانوادگی، رفتار مصرفی، مصرف فرهنگی، فعالیت های فرهنگی خانوادگی) و قانون گرایی نوجوانان و جوانان را بطه معنی داری وجود دارد. نتیجه اینکه آثار و تبعات آموزه های برآمده از سبک زندگی خانوادگی به نحو بسیار موثری در گرایش نوجوانان و جوانان به قانون گرایی دارد. فایل رایگان بررسي رابطه سبک هاي فرزند پروري با جرات ورزي دانش آموزان | WORD امه ی سبک های فرزند پروری بامریند (1991) و پرسشنامه جرات ورزی گمبریل و ریچی (1975) بودند. جهت تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری 18SPSS و از آزمونهای همبستگی پیرسون و t مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که بین سبک آزاد گذاری مطلق و جرات ورزی رابطه ی مستقیم معنی داری وجود دارد (16/0r=)، همچنین بین سبک اقتدار منطقی و جرات ورزی رابطه معنی دار و مستقیم وجود دارد (30/0r=). ولی بین سبک استبدادی و جرات ورزی رابطه معکوس وجود دارد (40/0-r=). فایل رایگان بررسي رابطه سلامت جسماني - رواني و ابعاد هويت دانش آموزان در دوره ي ابتدايي | WORD پرسشنامه های محقق ساخته سلامت جسمانی-روانی و پرسشنامه محقق ساخته ابعاد هویت دانش آموزان ابتدایی استفاده شده است که توسط معلمان دانش آموزانی که در پژوهش شرکت داشتند، تکمیل گردیده است. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان داد: بین سلامت جسمانی - روانی و ابعاد هویت دانش آموزان در دوره ی ابتدایی شهرستان چالوس رابطه وجود دارد. همچنین میزان جسمانی - روانی و ابعاد هویت کودکان دوره ی ابتدایی در بین دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است. فایل رایگان بررسي رابطه فرآيندهاي مديريت دانش بر خلاقيت مديران مدارس متوسطه استان مازندران | WORD 50 سوال می باشد که توسط مدیران پاسخ داده شد. روایی محتوایی پرسشنامه از نظر متخصصان مورد تایید قرار گرفت و ضریب پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای هر کدام از پرسشنامه ها به ترتیب84/0 و 72/0 محاسبه شد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین برداشت دانش، پالایش دانش، سازماندهی دانش، کاربرد دانش، اشاعه دانش و خلاقیت همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه فرهنگ سازماني با رضايت شغلي معلمان ابتدايي شهرستان گرگان | WORD اساس هدف کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش معلمان ابتدایی شهرستان گرگان می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز (پرسشنامه های استاندارد فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی استفاده شده است. نرم افزار آمار مورد استفاده در این تحقیقspss بوده است. نتایج پژوهش نشان داد ارتباط معناداری بین فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی وجود دارد . فایل رایگان بررسي رابطه کيفيت زندگي کاري بر اخلاق حرفه اي معلمان ابتدايي شهر آمل با ميانجيگري انگيزش شغلي | WORD �ات پژوهش از روش های مدلسازی معادلات ساختاری و با کمک نرم افزار Spss 24.0 و Lisrel 8.8 استفاده شده است. نتایج یافته ها نشان داد که کیفیت زندگی کاری دارای اثر مثبت و معنادار بر روی انگیزش شغلی می باشد، کیفیت زندگی کاری تاثیر مثبت و معناداری بر اخلاق حرفه ای دارد، انگیزش شغلی بر روی اخلاق حرفه ای دارای اثر مثبت و معناداری است و با تایید نقش میانجی انگیزش شغلی ، کیفیت زندگی کاری دارای اثر غیر مستقم و معناداری بر روی اخلاق حرفه ای میباشد. فایل رایگان بررسي رابطه معنويت در محيط کار با تعهد سازماني و اخلاق کاري (مطالعه موردي: معلمان مقطع ابتدايي شهرستان ساري) | WORD � گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد معنویت در کار (2003)، تعهد سازمانی (1990) و اخلاق کاری (1990) بود. داده ها با استفاده از آزمون های کولموگروف–اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین معنویت در محیط کار و ابعاد آن (معنادار بودن کار، احساس همبستگی و همسویی با ارزش های سازمان) با تعهد سازمانی و اخلاق کاری معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه مهارت هاي مديريتي مديران مدارس با ارتقاي بهره وري و تعالي سازماني با تاکيد بر بهسازي مهارت هاي انساني مديران | WORD و تائید پرسشنامه از نظرکارشناسان خبره استفاده شد .همچنین پایایی آن با استفاده از نرم افرار SPSSبه مقدار 91/0 مشاهده شد که نشانگر پایایی بالایی است. نتایج نشان تحقیق نشان داد که بین مهارتهای مدیریتی با عملکرد مدیریتی مدیران مدارس رابطه معناداری وجود دارد. بعبارت دیگر هر چه اطلاعات، آگاهی و آشنائی مدیران از اهداف اقتصادی وسیاسی وفرهنگی- هنری سازمان بیشتر و عمیق تر باشد به همان نسبت عملکرد وبهره وری سازمانی آنان بهتر خواهد بود. فایل رایگان بررسي رابطه ميزان مشارکتي بودن مديريت با رضايت شغلي آموزگاران مدارس غرب استان مازندران و تاثير مثبت آن در روند آموزش | WORD �یت مشارکتی و رضایت شغلی استیون رابینز است که برای کارکنان اجرا شد. روایی هر دو پرسشنامه توسط اساتید مجرب تائید شد و پایایی آنها از طریق فرمول آلفای کرونباخ برای پرسشنامه مدیریت مشارکتی 95/0 و پرسش نامه رضایت شغلی 84/0 بدست آمد برای تحلیل نتایج پژوهش از آزمون ضریب همبستگی پیرسون ، تحلیل واریانس ANOVA و tمستقل استفاده گردید نتایج نشان داده که بین میزان مشارکتی بودن مدیریت و رضایت شغلی کارکنان در سطح (01/0 ) رابطه معنا داری وجود دارد. فایل رایگان بررسي رابطه ي اميد با سرزندگي تحصيلي در دانش آموزان ابتدايي شهرستان اميديه | WORD هیندز (1985) و سرزندگی تحصیلی مارتین و مارش (2006) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و t گروه های مستقل استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین امید با سرزندگی تحصیلی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد. بین دانش آموزان دختر و پسر از نظر امید و سرزندگی تحصیلی تفاوت معناداری وجود ندارد. نتیجه گیری: به طور کلی می توان نتیجه گرفت که بین امیدواری و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان شهرستان امیدیه رابطه معنی دار وجود دارد. فایل رایگان بررسي راهکارهاي تامين منابع مالي در آموزش و پرورش | WORD ورش از تولید ناخالص ملی و ایجاد تعادل بین بودجه ی عمومی و جاری این نهاد، افزایش سهم آموزش و پرورش از سهم مالیات، سرمایه گذاری بخش خصوصی به ویژه صاحبان صنایع در ایجاد مراکز و کانون های آموزش حرفه ای، تخصیص و بهره برداری از امکانات موجود می تواند به عنوان راهکار پیشنهادی تامین منابع مالی آموزش و پرورش محسوب گردد، پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی الگویی برای تامین منابع مالی با توجه به ظرفیت های دولتی و بخش غیر دولتی ارائه شود. فایل رایگان بررسي روش بارش مغزي در تدريس | WORD �ررسی قرار دهیم.بارش مغزی BRAIN STORMING یکی از شناخته شده ترین شیوه های برگزاری جلسات هم فکری و کاربرد جهانی دارد. در اینجا ضمن معرفی کوتاهی از تاریخچه و تعریف بارش مغزی به بررسی قواعد این روش می پردازیم. آنگاه ترکیب اعضا و گروه مشخص می شود و پس آن روند برگزاری یک جلسه بارش مغزی ارایه می گردد. در نهایت مزایا و معایب این روش معرفی می شود تا دبیران و روسای جلسات بتوانند دامنه ی کاربرد آن را ارزیابی کرده و در جای خود از آن استفاده کنند. فایل رایگان بررسي روش هاي سنجش در ارزشيابي کيفي | WORD � مورد نیاز پژوهش از طریق تحقیق کتابخانه ای جمع آوری شده است. در این مقاله ضمن معرفی ارزشیابی توصیفی–کیفی و ضرورت اهمیت آن درباره تغییر و تحول های ایجاد شده در نظام ارزشیابی توسط این طرح به همراه داشته است. اشاره شده است در پایان ضمن بیان ابزار و روش های سنجش در اندازه گیری توصیفی به معرفی برخی از روش های سنجش در امر ارزشیابی توصیفی پرداخته که از جمله این موارد می توان به برگ ثبت مشاهدات، آزمون عملکرد، پوشه کار و... اشاره کرد. فایل رایگان بررسي روش هاي موثر نظارت باليني بر مديريت کلاس درس رياضي در مدارس شهرستان گلوگاه | WORD � هماهنگی با معلمان، روش های نظارت بالینی، استفاده از متخصصین نظارت بالینی، اطمینان به معلمان برای عدم گزارش به مسئولین، برگزاری کارگاه های آموزشی و نهایتا جلب اعتماد معلمان را در نظر گرفته و ضمن بررسی آمار تعداد و درصد قبولی کلاس ها و میزان رضایت و مقبولیت معلمان در بین دانش آموزان، اولیاء و مدیران، راهکارها و پیشنهاداتی را برای افزایش علاقمندی و رضایت مندی دانش آموزان، اولیاء و مدیران مدارس نسبت به معلمان ارائه می دهد.